Neste espaço estão os exercícios e as atividades práticas de pesquisa em Gestão de Negócios Imobiliários. Responda os exercícios e realize as atividades de pesquisa acompanhando, sempre, o calendário de atividades para não atrasar-se ou perder alguma data de entrega de trabalho ou de avaliação.
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LEMBRE-SE: caso não esteja presente para entregar alguma atividade/exercício na data programada, por qualquer motivo que seja, envie por um colega de sala ou amigo externo a escola. NÃO SERÃO ACEITOS EXERCÍCIOS/ATIVIDADES ENVIADAS POR CORREIO ELETRÔNICO OU ENTREGUES APÓS A DATA MARCADA.
Este é um novo semestre e uma nova etapa de vida nos espera!!
Sucesso a nós que embarcamos nesta jornada de aprendizagem!!!!
Sucesso a nós que embarcamos nesta jornada de aprendizagem!!!!
UNIDADE I
>>>>> Exercício I - Administração, Gestão e Papéis do Gestor de Negócios Imobiliários
O exercício I complementa o conteúdo visto nos primeiros momentos da disciplina. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa e nem mais de duas folhas (pode ser realizado em frente e verso).
O exercício I complementa o conteúdo visto nos primeiros momentos da disciplina. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa e nem mais de duas folhas (pode ser realizado em frente e verso).
>>>>> Exercício II - Ambiente Organizacional: funções e sistemas
Neste exercício você terá maior amplitude aos sistemas gerenciais e como eles se comportam e modelam os ambientes organizacionais. Concentre-se e responda as questões consciente. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa (pode ser realizado em frente e verso).
Neste exercício você terá maior amplitude aos sistemas gerenciais e como eles se comportam e modelam os ambientes organizacionais. Concentre-se e responda as questões consciente. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa (pode ser realizado em frente e verso).
Entregar em 10/05/2016
Pontuação: (até) 10 pontos
Para acessar o exercício II, clique aqui.
>>>>> Exercício III - Estrutura Organizacional e Organização do Trabalho: definições, processos, e níveis de gestão
Agora sim!!!! Nesta parte você verá como estão distribuídas as funções nas organizações e em quantas partes elas se desdobram. Este é um dos exercícios mais importantes do curso (se não o mais). Realize com a maior dedicação possível. Compreenda cada questão e visualize suas aplicações no âmbito dos Negócios Imobiliários. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa (pode ser realizado em frente e verso).
Agora sim!!!! Nesta parte você verá como estão distribuídas as funções nas organizações e em quantas partes elas se desdobram. Este é um dos exercícios mais importantes do curso (se não o mais). Realize com a maior dedicação possível. Compreenda cada questão e visualize suas aplicações no âmbito dos Negócios Imobiliários. Ele é uma atividade individual, manuscrita, não deve conter capa (pode ser realizado em frente e verso).
>>>>> Exercício de Fixação de Conhecimentos
Este exercício reune questões significativas para seu aprendizado. Realize esta atividade como preparação para avaliação da Unidade I. Ele é seu. Não precisa entregar. Estude e aproveite cada momento.
Este exercício reune questões significativas para seu aprendizado. Realize esta atividade como preparação para avaliação da Unidade I. Ele é seu. Não precisa entregar. Estude e aproveite cada momento.
Para acessar o exercício IV, clique aqui.
>>>>> DEBATE - Relação entre a visão de Maquiavel e a Administração (Administração Gestão, Organização e Estrutura)
Este debate será realizado em sala de aula no dia 17 de maio e cada estudante estará responsável por um ou mais capítulos do livro O PRÍNCIPE (está disponível na internet gratuitamente). A principal ação para o debate é ler (reler, algumas vezes) o/os capítulo/s que está sobre sua responsabilidade, descrever a visão de Maquiavel para a Administração/Gestão/Organização/Estrutura para sua época, descrever a visão de Maquiavel para a Administração/Gestão/Organização/Estrutura para o século 21 e traçar paralelos entre as épocas identificando as principais similaridades e desconexões.
Este debate será realizado em sala de aula no dia 17 de maio e cada estudante estará responsável por um ou mais capítulos do livro O PRÍNCIPE (está disponível na internet gratuitamente). A principal ação para o debate é ler (reler, algumas vezes) o/os capítulo/s que está sobre sua responsabilidade, descrever a visão de Maquiavel para a Administração/Gestão/Organização/Estrutura para sua época, descrever a visão de Maquiavel para a Administração/Gestão/Organização/Estrutura para o século 21 e traçar paralelos entre as épocas identificando as principais similaridades e desconexões.
Debate em 17/05/2016
Pontuação: (até) 20 pontos
UNIDADE II
>>>>> Exercício de Fixação de Conhecimentos - NÃO ENTREGAR
A partir dos textos disponíveis no DCE sobre CONSULTORIA, apresente o que se pede:
A partir dos textos disponíveis no DCE sobre CONSULTORIA, apresente o que se pede:
a) Estabeleça conceito de consultoria empresarial.
b) Caracterize os tipos de consultoria e descreva as vantagens e desvantagens de cada um destes tipos.
c) Descreva cada uma das etapas para realização de uma consultoria.
d) Identifique possíveis problemas relativos à consultoria empresarial e apresente soluções.
MODELO DE RELATÓRIO CONSULTORIA
Aprendemos que cada consultoria tem um propósito, uma equipe, um modo de enxergar as situações organizacionais e, portanto, maneiras diferentes de aplicar soluções.
Nos Negócios Imobiliários não é diferente. Por estar na mesma área de Administração/Gestão, os problemas de repetem, contudo as soluções não costumam se aplicarem da mesma forma. Não há um livro de soluções prontas para qualquer situação ou varinhas mágicas que resolvam as situações diárias.
Nesta unidade desenvolveremos em GRUPOS DE TRÊS ESTUDANTES um trabalho de consultoria aplicada a Gestão de Negócios Imobiliários com vista a levantar problemas, partindo de uma organização real.
Desta forma, recomendamos, desde já FOCO, PERSEVERANÇA E ATITUDES PROFISSIONAIS (lembre-se: estamos em reparação para o mercado de trabalho. O que fazemos na aprendizagem, vamos repetir no campo, sem sombra de dúvidas).
Busquem contato com uma organização e explique ao seu gestor que, como estudante do Curso Superior de Tecnologia em Negócios Imobiliários tem que cumprir alguns requisitos, e um deles é de realizar uma atividade de CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E LEVANTAMENTO DE DADOS PARA APRESENTAÇÃO DE POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA PROBLEMAS (se eles existirem na organização visitada). NÃO FALEM EM CONSULTORIA. Os gestores imobiliários, geralmente, se assustam quando escutam esta palavra. Pensam que você ou seu grupo querem saber dos segredos da empresa dele.
Esta unidade está dividida em três partes quem compõem um Relatório de Consultoria (espero que você não se assuste quando forem visitar a sua empresa ou que receba os futuros estudantes como gostaria que estivesse sido recebido).
Para acessar o modelo de Relatório de Consultoria, clique aqui.
UNIDADE III
Antes da aula, leia o texto que está disponível no link
http://www.seer.perspectivasonline.com.br/index.php/HSA/article/viewFile/60/58 e, a partir dele, responda as perguntas. Este material será discutido em sala.
1. Qual o tema, a área de estudo e o título do artigo?
2. Qual o objetivo da pesquisa? Ele foi alcançado? Justifique suas respostas.
3. Transcreva a justificativa para a realização da pesquisa.
4. O artigo não traz uma pergunta-problema de forma explícita, contudo ela está disposta nele, assim qual seria a pergunta-problema deste artigo que ao ser respondida se alcançaria o objetivo da pesquisa?
5. Quais são os principais fundamentos teóricos do artigo?
6. Transcreva os aspectos metodológicos da pesquisa e as perguntas do questionário aplicados aos entrevistados.
Antes da aula, leia o texto que está disponível no link
http://www.convibra.com.br/2007/congresso/artigos/354.pdf e, a partir dele, responda as perguntas. Este material será discutido em sala.
1. Qual o tema, a área de estudo e o título do artigo?
2. Qual o objetivo da pesquisa? Ele foi alcançado? Justifique suas respostas.
3. Transcreva a justificativa para a realização da pesquisa.
4. O artigo não traz uma pergunta-problema de forma explícita, contudo ela está disposta nele, assim qual seria a pergunta-problema deste artigo que ao ser respondida se alcançaria o objetivo da pesquisa?
5. Quais são os principais fundamentos teóricos do artigo?
6. Transcreva os aspectos metodológicos da pesquisa e as perguntas do questionário aplicados aos entrevistados.
>>>>> Exercício III- NÃO ENTREGAR
Responda as perguntas abaixo com base no artigo que está disponível no link http://www.convibra.com.br/upload/paper/adm/adm_3006.pdf
1. Qual o tema, a área de estudo e o título do artigo?
2. Qual o objetivo da pesquisa? Ele foi alcançado? Justifique suas respostas.
3. Transcreva a justificativa para a realização da pesquisa.
4. O artigo não traz uma pergunta-problema de forma explícita, contudo ela está disposta nele, assim qual seria a pergunta-problema deste artigo que ao ser respondida se alcançaria o objetivo da pesquisa?
5. Quais são os principais fundamentos teóricos do artigo?
6. Transcreva os aspectos metodológicos da pesquisa e as perguntas do questionário aplicados aos entrevistados.
7. Quais os principais resultados encontrados na pesquisa.
7. Quais os principais resultados encontrados na pesquisa.
Para acessar o MODELO DE ARTIGO, clique aqui.
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